合法的网赌网站_全球最大网赌正规平台-欢迎您

学院动态
  当前位置:首页 > 学院动态
学院动态
线上学习,我们是认真的!
信息来源: 发布时间:2020-03-10 浏览次数:193 [关闭]

 

 

  突如其来的疫情不仅影响了正常工作,原定于2月15日的开学计划,也因此延迟。在这样一个特殊的开学季,疫情阻隔了面对面的教与学,却不能阻隔同学们一颗颗渴望知识、怀揣理想的心。19C4班师生们在“云端”相聚,成为了“家里蹲大学”的一员。此刻本该坐在教室的你,却在家学网课。初次接触这样特殊的课堂,大家心里既充满了期待,也不免产生疑虑。

 

  首先开课的是MBA商务英语课程。商务英语课因其丰富的课堂活动形式以及授课老师风趣幽默的教学风格,在上一学期给同学们留下了深刻的印象。而在此次线上教学过程中,它也没让大家失望。

 

  在接到老师通知后,同学们第一时间纷纷下载手机APP并加入课程,寻找到自己的组织,并在群里积极讨论,分享交流学习心得与体会。正如19C4班郭春明副班长在讨论区所说的一样,We Are All Fighters! 特殊时期,同学们克服了重重困难进行线上学习,做好自己的本职工作,这本身就是一场没有硝烟的战役!

  经历了短暂的调试与摸索之后,商务英语线上课程正式开始。线上课程在保证基本教学任务的同时,还调动了同学们的学习热情,充分发挥了线上教学交互性强的优势。截至3月5日,商务英语课程累计发布任务点112个,累计学生访问量2969人次,平均每名同学访问量超过60次。

 

  1、建章立制稳运行

  虽然线上教学突破了空间的限制,将远在各地的同学们拉近了距离。但是,在学习过程中有同学反馈缺乏“学习的温度”,找不到在课堂中学习的感觉。同时,由于部分同学所在企业已经复工,线上教学的成果很大程度上取决于学生们的自觉性。为此,商务英语线上课程参照教学大纲建立了相应的考勤与考核制度,定时更新课程任务进度,设置问卷调查,保证教学任务能够按时完成。引导学生们有目的、有效率的完成相应学习内容,避免工学矛盾出现。此外,课程还设立了监督机制。授课教师在原有小组长的基础上设置助教团,引导同学们相互监督、相互学习,克服了线上网课普遍存在的教学效果差的困难。

 

  2、共建共享提质量

  与普通教学不同,MBA教学形式更注重互动与分享。陆厚祥老师在每一章节都安排了互动环节,共享学习知识。不少同学分享了英文歌曲,配合中英字幕对照,让英语学习变得更轻松有趣。还有的同学分享了时下正火的英语学习短视频,还原了真实的英语使用情境。与此同时,课程还增加了作业互评环节,变被动为主动,让同学们参与到课程建设过程中,提供了学习互动的机会。

 

 

 

 

  3、梯度教学保需求

  针对学有余力的同学,授课老师还设置了商务英语口语课程,并上传了大量的课外学习资料供同学们下载和使用,在课程难度上设置了一定的梯度,满足不同基础同学的学习需求。

  4、创意学习促效果

  授人以鱼不如授人以渔。除了安排课本知识学习,授课老师还布置了自编对话朗读等相关作业,充分调动了同学们的学习热情。同学们在学习了书本上的内容之后,结合自身实际编写与课程主题相关的对话,并与家人、朋友、同学配合朗读,营造了良好的学习氛围。

  或许大家对于线上授课这样的方式还不能完全适应,以前上课刷手机是要躲着老师的,现在上课竟然离不开手机了。但是我们相信随着时间的推移,病毒终将离我们而去,一切都将回归正轨,19C4班还是原来那个其乐融融的大家庭,老师还在教室里微笑的等着我们上课。立足当下,上好每一节课,做好每一件事,就是真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”。愿身处特殊阶段的我们能够做到心中有爱,眼前有光,静候春暖花开之时的到来。

 

 

 

文:19C4杜巍   图:19C4黄翔

版权所有 合法的网赌网站_全球最大网赌正规平台-欢迎您 地址:合肥市徽州大道1129号
皖ICP备05003580号 | 建议使用IE6.0以上浏览器、1024×768以上分辨率浏览
您是本站第 107878 位访客